1. Expliquer aux élèves qu’ils vont écrire leur prénom avec le code qu’ils ont créé précédemment. Mettre les élèves par quatre, et distribuer à chaque groupe le code référent, les formes planes vierges, les pochettes de feutres et crayons, les ciseaux, la colle et les feuilles noires. Demander aux enfants d’écrire leur prénom sur la feuille noire en espaçant bien les lettres. Puis les inviter à retourner la feuille et à écrire à nouveau leur prénom en utilisant le code. Pour cela, ils doivent repérer la forme plane correspondant à chaque lettre, puis dessiner à l’intérieur le bon graphisme avec la bonne couleur. Enfin, leur faire découper et assembler les formes codées dans le bon ordre, en respectant le sens de la lecture et en veillant à bien remplir l’espace de la feuille noire. Afficher les productions artistiques. Puis, sous forme de jeu, les redistribuer aléatoirement en demandant à chaque élève de retrouver le propriétaire de la création en décodant le prénom illustré.

2. Pour familiariser les élèves avec l’écriture cursive, on peut leur demander de trouver un graphisme rappelant la lettre à coder, en remplissant par exemple la forme plane représentant le « e » avec des boucles. Et pour une approche plus artistique, il est possible d’étudier l’Alphabet plastique d’Auguste Herbin ou l’Alphabet de Sonia Delaunay.